عن القسم
الرؤيا,الرسالة,الأهداف
هيئة التدريس
الخطة الدراسية
المقررات
The Department of English Language & Literature prepares teachers of English
for the Sudanese Secondary Schools. It offers courses in English Language Teaching (ELT) in addition to other related professions.
Aims of the Department:
- To prepare, train and qualify students in English Language Teaching .
- To increase and update students’ professional knowledge in order to develop their critical appraisal of teaching English to young adults.
- To expose students to modern methods and techniques in the general field of ELT.
- To train in co-operation with the Ministry of Education and other educational institutes, teachers in English to meet the growing need of the country for qualified English instructors.
- To prepare students for conducting scientific research in English Language Teaching.
- To facilitate the teaching and learning of English in the university.
برنامج بكالريوس الشرف في الآداب والتربية:
التخصص: اللغة الإنجليزية (173 ساعة معتمدة)
المستوى الدراسي الأول
الفصل الدراسي الأول: الفصل الدراسي الثاني:
| اسم المقرر | الساعات المعتمدة | اسم المقرر | الساعات المعتمدة | |
| Introduction to Literature | 3 | Introduction to English Phonetics | 3 | |
| Grammatical Analysis of English 1 | 3 | Proficiency in English Language2 | 3 | |
| Proficiency in English Language1 | 3 | Computer Assisted Language learning | 3 | |
| Introduction to linguistics | 2 | Introduction to Psychology مدخل الى علم النفس | 2 | |
| Environmental Education
التربية البيئية |
2 | Self-Learning Skills مهارات التعلم الذاتي | 2 | |
| Fundamentals of Education اصول التربية العامة | 2 | Phonetics and Semantics الأصوات والدلالة | 2 | |
| Sudanese Studies الدراسات السودانية | 3 | Arabic Language Skills 2 المهارات اللغوية 2 | 3 | |
| Arabic Language Skills 1
1المهارات اللغوية |
2 | Islamic Culture 2 الثقافة الاسلامية 2 | 3 | |
| Basic English for Arts 1 | 2 | Basic English for Arts 2 | 3 | |
| Islamic Culture 1 الثقافة اسلامية1 | 2 |
المستوى الدراسي الثاني
الفصل الدراسي الأول: الفصل الدراسي الثاني:
| اسم المقرر | الساعات المعتمدة | اسم المقرر | الساعات المعتمدة | |
| Error Analysis | 3 | Poetry | 3 | |
| Grammatical Analysis of English 2 | 2 | English Language Teaching (ELT 1) | 3 | |
| Comprehension &Summary | 3 | English Phonetics and Phonology | 3 | |
| English Morphology | 3 | Vocabulary Development | 3 | |
| Developmental Psychology علم نفس النمو | 2 | Educational Technology 1 التقنيات التربوية1 | 2 | |
| Educational Sociology علم الاجتماع التربوى | 2 | Educational Psychology علم النفس التربوي | 2 | |
| Basic English for Arts 3 | 3 | Literary Textual Analysis تحليل النص الأدبي | 2 | |
| Arabic Language Skills 3 المهارات اللغوية 3 | 3 | |||
| Islamic Culture 3 الثقافة إسلامية 3 | 3 |
المستوى الدراسي الثالث
الفصل الدراسي الأول: الفصل الدراسي الثاني:
| اسم المقرر | الساعات المعتمدة | اسم المقرر | الساعات المعتمدة | ||||||
| English Language Teaching (ELT)2 | 3 | Principles of English Language Teaching (PELT) | 2 | ||||||
| Literary Criticism | 3 | American Literature | 2 | ||||||
| Semantics | 3 | English Syntax | 3 | ||||||
| African & Arabic Literature | 2 | Translation | 2 | ||||||
| Educational Management الادارة التربوية | 2 | Discourse Analysis | 3 | ||||||
| Psychological Guidance التوجيه والارشاد النفسي | 2 | Principles & Strategies of Teaching استراتيجيات التدريس | 2 | ||||||
| Educational Activity 1 (Art, Sport, etc.) المناشط التربوية 1 | 2 | Educational Technology 2 تكنولوجيا التعليم 2 | 2 | ||||||
| Educational Activity2 (Art, Sport, etc.) المناشط التربوية 2 | 2 | ||||||||
المستوى الدراسي الرابع
الفصل الدراسي الأول: الفصل الدراسي الثاني:
| اسم المقرر | الساعات المعتمدة | اسم المقرر | الساعات المعتمدة | |
| English Drama | 3 | English Language Research Methods | 2 | |
| Speech & Communication | 3 | Pioneers of Modern Literature | 2 | |
| English Language Testing | 3 | Syllabus Design | 3 | |
| Evaluation & Measurement of Education القياس و التقويم التربوي | 2 | Curriculum Basics &Organization أساسيات وتنظيمات المناهج | 2 | |
| English Language Teaching Methodsطرائق تدريس اللغة الانجليزية | 2 | Introduction to Teaching Practice
مدخل الى التربية العملية |
3 | |
| Educational System in Sudan النظام التعليمي في السودان | 2 | Pedagogy in ELT
التربية التخصصصية في اللغة الانجليزية |
2 |
المستوى الدراسي الخامس
الفصل الدراسي الأول: الفصل الدراسي الثاني:
| اسم المقرر | الساعات المعتمدة | اسم المقرر | الساعات المعتمدة | |
| Practical Education التربية العملية | 5 | Contrastive Linguistics | 3 | |
| Fiction & Short Stories | 3 | |||
| Research Project | 4 | |||
| Educational Planning &Economics التخطيط التربوي واقتصاديات التعليم | 2 | |||
| Educational Research Methods مناهج البحث التربوي | 2 |
| Course Code | Course Title | Course Hours | ||||
| Lectures | Follow-up | Practical | Contact | Credit | ||
| En 1013 | Introduction to Literature | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 1033 | Grammatical Analysis of English 1 | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 1053 | Proficiency in English Language 1 | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 1072 | Introduction to linguistics | 2 | – | – | 2 | 2 |
| En 1023 | Introduction to English Phonetics | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 1043 | Proficiency in English Language 2 | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 1063 | Computer Assisted Language Learning | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 2013 | Error Analysis | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 2032 | Grammatical Analysis of English 2 | 2 | – | – | 2 | 2 |
| En 2053 | Comprehension& Summary | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 2073 | English Morphology | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 2023 | Poetry | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 2043 | English Language Teaching (ELT1) | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 2063 | English Phonetics and Phonology | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 2083 | Vocabulary Development | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 3013 | English Language Teaching (ELT)2 | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 3033 | Literary Criticism | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 3053 | Semantics | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 3072 | African & Arabic Literature | 2 | – | – | 2 | 2 |
| En 3022 | Principles of English Language Teaching (PELT) | 2 | – | – | 2 | 2 |
| En 3042 | American Literature | 2 | – | – | 2 | 2 |
| En 3063 | English Syntax | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 3082 | Translation | 2 | – | – | 2 | 2 |
| En 3103 | Discourse Analysis | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 4013 | English Drama | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 4033 | Speech & Communication | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 4053 | English Language Testing | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 4022 | English Language Research Method | 2 | – | – | 2 | 2 |
| En 4042 | Pioneers of Modern Literature | 2 | – | – | 2 | 2 |
| En 4063 | Syllabus Design | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 5023 | Contrastive Linguistics | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 5063 | Fiction & Short Stories | 3 | – | – | 3 | 3 |
| En 5084 | Research Project | – | – | 8 | 8 | 4 |
| Ar 1022 | Phonetics & Semantics in Arabic Language الأصوات و الدلالة | 2 | – | – | 2 | 2 |
| Ar 2022 | Literary Textual Analysis تحليل النص الأدبي | 2 | – | – | 2 | 2 |
| Total Hours | 92 | – | 8 | 100 | 96 | |
أ/ أعضاء هيئة التدريس بالقسم:
| م | الاسم | الدرجة الوظيفية | التخصص | عدد المقررات/ الفصل الثاني | ملاحظات* |
| 1/ | أ.صلاح محمد محجوب | أ. مساعد | 2 | رئيس القسم | |
| 2/ | أ. د. محمد بكرى الحديدى | برفيسير | 2 | ||
| 3/ | د. الخير صديق | أ. مشارك | 1 | ||
| 4/ | أ. كرار مصطفى كرار | أ. مساعد | 2 | ||
| 5/ | أ.العاجبة محمد احمد | محاضر | 2 | ||
| 6/ | أ.علاء الدين جعفر | محاضر | 2 | ||
| 7/ | أمل ذو الفقار حسن عدلان | م. تدريس | 2 |
أعضاء هيئة التدريس والتقنيين المتعاونين بالقسم من خارج الجامعة:
| م | الاسم | المؤهل | درجة التخرج للبكالريوس | التخصص | عدد المقررات/ الفصل الثاني |
| 1/ | البشرى عبد اللطيف | ماجستير | 1 |